SISTEM INFORMASI PSIKOLOGI 'ARSITEKTUR KOMPUTER DAN KOGNISI MANUSIA"

Pengertian Arsitektur Computer

Arsitektur adalah sistem interdependent (saling berkaitan) yang terdiri dari berbagai macam komponen yang semuanya bekerja sama untuk melakukan fungsi tertentu. Arsitektur komputer adalah ilmu mengenai cara interkoneksi komponen-komponen perangkat keras untuk dapat menciptakan sebuah komputer yang memenuhi kebutuhan fungsional, kinerja, dan target biayanya.

Struktur Kognisi Manusia.

            Psikologi kognitif adalah  ilmu yang membahas persepsi terhadap informasi, membahas alur pikiran dan produksi jawaban seseorang. Menurut Solso (2002) psikologi kognitif dapat pula dipandang sebagai studi terhadap proses-proses yang melandasi dinamika mental.

Sedangkan Darlene V. Howard (dalam basuki, 2005) bagaimana pandangan dari pendekatan kognisi dapat dikemukakan sbb:

1.      Pendekatan kognisi lebih menekankan pada cara mengetahui (knowing) dan bukan cara memberikan respon

2.      Pendekatan kognisi lebih menekankan pada struktur mental atau pengaturan/ pengorganisasian.

3.      Pendekatan kognisi mempersepsikan individu sebagai makhluk yang aktif, konstruktif, berencana dan bukan makhluk yang pasif menerima stimulus dari lingkungan.

Jadi kesimpulan dari beberapa ahli  kognisi manusia adalah  studi terhadap proses-proses cara mengetahui (knowing), yang menekankan pada struktur mental dan mempersepsikan individu sebagai makhluk yang aktif , konstruktif dan berencana.

Kaitannya arsitektur computer dengan kognisi manusia

Hubungan antara arsitektur dan kognisi manusia adalah dalam penyusunan perangkat computer seperti hardware dan software dalam proses aristektur komputernya tersendiri. Dan selain itu dalam garis besar arsitektur dan kognisi manusia menjalankan proses yang secara garis besar sama yaitu mengolah informasi dari input dan outputnya

Kelebihan dan kelemahan arsitektur computer dibandingkan dengan kognisi manusia.

Kelebihan arsitektur komputer:

1. Memiliki processor 

2. Bisa membuka aplikasi dalam waktu bersamaan

3. Kecepatan kerja processornya tinggi

Kelemahan arsitektur komputer:

1. Harganya mahal

2. Membutuhkan daya listrik yang cukup besar

3. Interface dengan pengguna masih menggunakan teks

CONTOH KASUS

Manusia dalam memperoleh informasi dimulai dari  penginderaan, lalu di proses dan diseleksi oleh short term memory. Apabila proses tersebut disimpan maka akan masuk kedalam long term memory yang apabila disaat butuh akan dapat di recall kembali untuk mendapat informasi yangdibutuhkan.

 Contohnya, saat kita belajar di kelas kita menggunakan indera penglihatan dan pendengaran untuk menerima pelajaran yang dijelaskan oleh dosen, lalu di proses dan diolah dalam memory kita. Saat  memasuki masa uts atau ujian maka kita harus menggunakan informasi tersebut dengan me recall kembali agar dapat digunakan untuk menjawab soal uts atau ujian.

Proses tersebut sama halnya dengan computer yaitu ada proses input- kemudian diolah di CPU dan kemudian disimpan, pada saat membutuhkan kita dapat membuka memori data yang disimpan untuk melihat informasi apa yang disimpan.

ANALISIS

Pada era globalisasi ini tidak dapat di pungkiri bahwa untuk mencari informasi tidaklah sulit, adanya transformasi informasi yang tidak terbatas oleh ruang dan waktu. Menurut (Maryono & Istiana, 2007) transformasi informasi yang nyata dalam kehidupan ini berawal dari mesin cetak, telepon, hingga komputer yang memiliki jaringan internet. Manusia terus dituntut untuk bisa mengikuti perkembangan zaman khususnya dalam bidang teknologi informasi ini, membuat kebanyakan dari kita sudah paham mengenai komputer. Dengan adanya komputer membuat segala pekerjaan kita menjadi lebih mudah dan efisien.

DAFTAR PUSTAKA

 

Basuki, H. (2005). Kreatifitas, keberbakatan, intelektual dan faktor-faktor pendukung dalam pengembangannya. Jakarta: Universitas Gunadarma.

Solso, R. L., Maclin, O. H., & Maclin, M. k. (2002). Psikologi Kognitif. Jakarta: Erlangga.

Studio, T. D. (n.d.). seri pelajaran komputer, Mengoperasikan software visual effect. Jakarta.

sistem informasi psikologi

 Pengertian informasi

Informasi menurut Davis(1995) adalah data yang telah diolah menjadi sebuah bentuk yang berarti bagi penerimanya dan bermanfaat dalam mengambil keputusan saat ini atau yang akan datang.

Menurut KBBI (2000) informasi adalah  penerangan, pemberitahuan, kabar atau berita tentang sesuatu atau lingkungan keseluruhan makna yang menunjukan amanat yamg terlohat dibagian-bagian amanat itu.

Jadi dapat disimpulkan dari beberapa ahli informasi adalah data berubah penerangan, pemberitahuan, kabar atau berita tentang sesuatu atau lingkungan keseluruhan makna yang bermanfaat bagi penerimanya dalam mengambil keputusan saat ini atau yang akan datang.

Pengertian sistem

Sistem menurut davis (1995) terdiri dari bagian-bagian yang saling berkaitan yang beroperasi bersama untuk mencapai sasaran atau tujuan.

Sistem adalah kumpulan komponen/variabel yang terorganisir, saling berinteraksi, saling bergantung, dan terintegrasi (Sukamto, 2011).

Sistem menurut Adikusumah () Sekumpulan elemen yang saling berkaitan & saling mempengaruhi dalam melakukan kegiatan bersama untuk mencapai suatu tujuan.

Jadi kesimpulan dari beberapa ahli sistem adalah bagian-bagian atau komponen-komponen atau variabel yang terorganisir saling berkaitan, berinteraksi dlam melakukan kegiatan bersama untuk mencapai suatu tujuan bersama.

Dari definisi informasi dan sistem maka sistem informasi merupakan suatu komponen yang saling berkaitan yang mengumpulkan, menerima, memproses , menyimpan dan mendistribusikan informasi untuk mengambil keputusan dan pengawasan dalam organisasi

Pengertian SIP

Sistem Informasi Psikologi

            Dari definisi sistem informasi maka dapat kita simpulkan bahwa sistem informasi psikologi adalah suatu komponen yang saling berkaitan yang mengumpulkan, menerima, memproses, menyimpan dan mendistribusikan informasi ilmu psikologi untuk mengambil keputusan dan pengawasan dalam bidang psikologi.

Penggunaan sistem informasi psikologi.

               Penggunanaan sistem informasi psikologi didalam ilmu psikologi salah satunya adalah pada alat-alat tes yang scoring dengan menggunakan suatu sistem di computer, salah satu contohna adalah ist.

Daftar pustaka 

Adikusumah, R. (1985). sistem prosedure dan metode suatu pembahasan. Bandung: Sinar baru.

Davis, G. B. (1995). management information sistem; Conceptual foundation, structure and development. New York: Mc Graww-Hill.

DEPDIKNAS. (2000). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai pustaka.

PSIKOTERAPI

1. Pengertian Psikoterapi
Psikoterapi dilihat secara etimologis mempunyai arti yang sederhana “Psyche” yaitu “jiwa” dan “therapy” dalam bahasa Yunani “merawat” atau “mengasuh”, sehingga psikoterapi dalam arti sempitnya adalah perawatan terhadap aspek kejiwaan seseorang. Dalam Oxford English Dictionary perkataan "Psychotherapy" tidak tercantum tetapi ada perkataan “Psychotherapeutic” yang diartikan sebagai perawatan terhadap suatu penyakit dengan mempergunakan teknik psikologis untuk melakukan intervensi psikis. dengan demikian perawatan melalui teknik psikoterapi adalah perawatan yang secara umum mempergunakan intervensi psikis dengan pendekatan psikologi terhadap pasien yang mengalami gangguan psikis atau hambatan kepribadian

2. Sebutkan dan jelaskan tujuan dari psikoterapi
Tujuan psikoterapi ada beberapa menurut dengan pendekatan terapi
pendekatan psikodinamik menjadi sesuatu yang disadari menurut Ivey, et al (1987) adalah : membuat sesuatu yang tidak sadar  menjadi sesuatu yang disadari. rekonstruksi kepribadiannya dilakukan terhadap kejadian-kejadian yang sudah lewat dan menyusun sintesis yang baru dari konflik-konflik.
pendekatan psikoamalisis menurut Corey (1991) dirumuskan sebagai : membuat sesuatu yang tidak sadar menjadi sesuatu yang disadari. membantu klien dalam menghidupkan kembali pengalaman yang sudah lewat dan bekerja melalui konflik-konflik yang ditekan melalui pemahaman intelektual.
pendekatan Rogerian, terpusat pada pribadi, menurut Ivey, et al (1987) perilaku yang lebih bisa menyesuaikan. arah bahan perilaku yang khusus ditentukan oleh klien
Tujuan terapi behavioristik menurut Ivey, et al (1987) menghilangkan cara berpikir yang menyalahkan diri sendiri, mengembangkan cara memandang lebih rasional dan tolerah terhadap diri sendiri dan orang lain.
Tujuan dengan metode dan teknik gestalt dirumuskan oleh Ivey., et al (1987) yakni : agar seseorang lebih menyadari mengenai kehidupannya dan bertanggung jawab terhadap kehidupan seseorang
Tujuan terapi Gestalt menurut Corey (1991) membantu klien memperoleh pemahaman mengenai saat-saat dari engalamannya.

3. sebutkan dan jelaskan unsur psikoterapi
menurut messerman melaporkan tujuh "parameter pengaruh" dasar yang mencakup unsur-unsur yang lazim pada semua jenis psikoterapi yaitu :
 peran sosial
 hubungan
 hak
 retrospeksi
 re-edukasi
 rehabilitasi
 resosialisasi
 rekapitulasi

4. sebutkan dan jelaskan perbedaan antara psikoterapi dan konseling
menurut mowrer (dalam gunarsa, 2007) konseling berhubungan dengan usaha mengatasi klien yang mengalami gangguan kecemasan biasa (normal anxiety), sedangkan psikoterapi ber.usaha menyembuhkan klien atau pasien yang menderita neurosis-kecemasan (neurotic anxiety).
intinya adalah klien yang menjalani konseling tidak digolongkan sebagai penderita penyakitjiwa,tetapi dipandang sebagai seseorang yang mampu memilih tujuannya membuat keputusan dan secara umum bisa bertanggung jawab atas kehidupannya sendiri.konseling dipusatkan pada keadaan yang sekarang.

5. pendekatan psikoterapi terhadap mental illnes :
Menurut J.P. Chaplin  ada beberapa pendekatan psikoterapi terhadap mental illness, diantaranya:
a)      Biological
Meliputi keadaan mental organik, penyakit afektif, psikosis dan penyalahgunaan zat. Menurut Dr. John Grey, Psikiater Amerika (1854) pendekatan ini lebih manusiawi. Pendapat yang berkembang waktu itu adalah penyakit mental disebabkan karena kurangnya insulin.
b)     Psychological
Meliputi suatu peristiwa pencetus dan efeknya terhadap perfungsian yang buruk, sekuel pasca-traumatic, kesedihan yang tak terselesaikan, krisis perkembangan, gangguan pikiran dan respon emosional penuh stres yang ditimbulkan. Selain itu pendekatan ini juga meliputi pengaruh sosial, ketidakmampuan individu berinteraksi dengan lingkungan dan hambatan pertumbuhan sepanjang hidup individu.
c)      Sosiological
Meliputi kesukaran pada sistem dukungan sosial, makna sosial atau budaya dari gejala dan masalah keluarga. Dalam pendekatan ini harus mempertimbangkan pengaruh proses-proses sosialisasi yang berlatarbelakangkan kondisi sosio-budaya tertentu.
d)     Philosophic
Kepercayaan terhadap martabat dan harga diri seseorang dan kebebasan diri seseorang untuk menentukan nilai dan keinginannya. Dalam pendekatan ini dasar falsafahnya tetap ada, yakni menghagai sistem nilai yang dimiliki oleh klien, sehingga tidak ada istilah keharusan atau pemaksaan.

6. bentuk- bentuk terapi
- terapi psikoanalisis: teknik ini menekankan fungsi pemecahan masalah dari ego yg berlawanan dan agresif dari I'd, serta teknik yang dilakukan dengan cara menggali permasalahan atau pengalaman dimasa lalu dan dorongan yang tidak disadari
- terapi humanistik: teknik dengan pendekatan fenomologi kepribadian yang membantu individu menyadari diri sesungguhnya
-person centered therapy: tekniknya terpusat pada pribadi dengan memberikan suasana aman, bebas agar klien mengeksplorasi dengan nyaman
- logo terapi : Logoterapi (Frankl) : bentuk penyembuhan melalui penemuan-penemuan makna dan pengembangan makna hidup, lebih dikenal dengan therapy through meaning.
- Analisis Transaksional (Berne) : Teknik Analisis Transaksional dilakukan bahwa setiap transaksi dianalisis, klien nampaknya menggelakkan tanggung jawab yang diarahkan untuk mau menerima tanggung jawab pada dirinya sehingga klien dapat menyeimbangkan Egogramnya serta melakukan intsrospeksi terhadap "games" yang dijalaninya.
- Rational Emotive Therapy (Ellis) : tekniknya dengan melakukan disputing intervention (meragukan/ membantah) terhadap keyakinan dan pemikiran yang tidak rasional pada agar berubah pada keyakinan , pemikiran dan falsafah rasional yang baru , sehingga lahir perangkat perasaan yang baru, dengan demikian kita tidak akan merasa tertekan, melainkan kita akan merasakan segala sesuatu sesuai dengan situasi yang ada.
- Terapi perilaku (Behavior Therapy) : Teknik ini menggunakan prinsip belajar untuk memodifikasi perilaku individu
- Terapi kelompok (Group Therapy) dan Terapi keluarga (Family Therapy) : Teknik yang memberikan kesempatan bagi individu untuk menggali sikap dan perilakunya dalam interaksi dengan orang lain yang memiliki masalah serupa.u

Sumber :
Chaplin, J.P. (2006). Kamus Lengkap Psikologi. Jakarta: RajaGrafindo Persada.
Gunarsa, Singgih. 2007. Konseling dan Terapi. PT BPK Gunung Mulia: Jakarta
Mcleod, John. 2010. Pengantar Konseling : Teori dan Studi Kasus.Kencana : Jakarta
Corsini, Raymond. Wedding, Dany. 2010. Current Psychotherapies. Cengage Learning: California

"Mawar"

Mawar merupakan bunga yang indah, sangat indah bahkan, banyak orang yang menyukainya, ia juga selalu dipergunakan untuk hari-hari bahagia. Ia diperebutkan oleh siapa saja. Tetapi ketika mawar itu berduri dan melukai tangan seseorang mawar itu akan diacuhkan begitu saja, bahkan dibiarkan hingga mulai menghitam dan layu. Lama kelaman kelopak mawarpun akan berguguran satu persatu hingga akhirnya pun mawar itu mati. Dan akhirnya mawar itupun dilupakan begitu saja.

Andai mawar tersebut bisa berbicara, maka ia akan mengatakan “ kapan aku bisa merasakan kebahagiaan yang abadi dan benar-benar kekal didalam kehidupanku. Tetapi aku bersyukur kepada Tuhan telah dipertemukan kalian. Terimakasih terlah peduli , merawat dan menyanjung aku disaat aku indah dan terimakasih telah membuangku disaat aku melukai kalian. kalian adalah hal terindah yang berada dalam kehidupanku, menyenangkan bisa membuat kalian bahagia dengan adanya aku. aku hanya bisa berdoa kalian bisa mendapatkan yang lebih indah dari aku. Dan kalau aku boleh memilih aku lebih baik tidak bertemu dengan kalian yang sudah baik dengan aku karena dengan kalian tidak mengenalku maka kalian tidak akan merasakan yang namanya sakit” ^_^

ATRAKSI TAEKWONDO SMAN 1 CIKARANG UTARA

WOOHOOOO .......

Halooo, apa kabarnya nih ??? kangen rasanya udah lama baru bisa nulis lagi.

oke kita mulai ceritanya

aku akan mulai bercerita ketika aku mulai terjun kembali ( emang terjun payung :s ) di dunia bela diri, khususnya "TAEKWONDO"

Taekwondo apa sih taekwondo itu? mungkin sebagian orang banyak yang tidak mengetahui apa itu taekwondo itu sendiri. Taekwondo merupakan beladiri dari negara Korea eits inget kata Korea jangan hanya inget sama SUJU, SNSD atau boyband and girlband yang tampan dan cantik aja yah! tapi beladiri yang khas dari Korea ini mempunyai daya tarik sendiri loh. Tae berarti "menendang atau menghancurkan dengan kaki"; Kwon berarti "tinju"; dan Do berarti "jalan" atau "seni". Jadi, Taekwondo dapat diterjemahkan dengan bebas sebagai "seni tangan dan kaki" atau "jalan" atau "cara kaki dan kepalan" . Di dalam Taekwondo juga terdapat pelenturan loh. nanti aku kasih tau salah satu gerakan pelenturannya. 

memasuki tahun ajaran baru biasanya anak-anak SMP yang memasuki SMA akan melaksanakan MOS (Masa Orientasi Siswa) nah didalamnya terdapat pengenalan-pengenalan ekskul yang ada di SMA . Khususnya di SMAN 1 Cikarang Utara aku dan team membawakan demo ekskul TaeKwonDo yang terdiri dari Basic Movement (Gerakan Dasar ) , TaeKwonDo Dance, kyukpa,  Poomsae, One Step Sparing, target praktis, tendangan 

ini merupakan gerakan basic movement yang dipandu oleh sabeum nim tjetjep setiawan

 ini merupakan salah satu pelenturan anak taekwondo cakra cikutra :)

 siapa bilang anak taekwondo galak-galak, ini salah satu contohnya bisa dipadukan dengan musik dan sijadikan sebuah tarian tapi tetap dengan jurus dan gerakan taekwondo ;)

ini merupakan gerakan jurus taekwondo yaitu Poomsae yang dioeragakan oleh Zahra dan Ferdy

 kalau ini merupakan one steph sparing, atau gerakan saat menyerang lawan . yang diperagakan oleh saya sendiri (sisy ) hiihii narsis banget yah dan sabeum vidi

 ini merupakan target praktis yang dipandu oleh sabeum nim

 ini pemecahan benda atau kyukpa dengan teknik jumping side kick (twio yeop chagi). 

oleh sabeum nim Tjetjep Setiawan

 dan yang terakhir adalah pemecahan apel dengan teknik dwi hurigi

eiiittssss untuk teknik kedua dari terkahir ini jangan dipraktekan dirumah yah hhii bisa-bisa salah urat nanti :D

ini lah kisah atraksi taekwondo ku di SMA 1 :).

semoga menarik untuk dibaca yah :)

THE BEST INSPIRATIONAL VIDEOS EVER !!

Oke dimulai dengan adanya mata kuliah kesehatan mental kebetulan adalah pertemuan akhir, yang dimana kami mahasiswa psikologi disuguhkan dengan video-video motivasi oleh dosen kami, yang dengan dimaksudkan dapat memotivasi para mahasiswanya untuk lebih bangkit lagi dan semangat lagi menjalani kehidupan ini. 

Dewasa ini banyak cara untuk membuat orang lain termotivasi, salah satunya dengan melalui video-video motivasi atau film-film kehidupan. 

sungguh saya amat beruntung dapat menyaksikan video-video tersebut sehingga saya dapat berintropeksi diri untuk menjadi lebaih baik lagi. oke mulai saat ini saya akan berhenti untuk mengeluh ..

Ada beberapa video yang sangat menyentuh hati saya salah satunya yaitu tentang perjuangan seorang ayah terhadap anaknya.

 

dan ini juga tentang kasih sayang seorang ayah terhadap anaknya

Disini menunjukan betapa sayangnya seorang ayah terhadap anaknya. Disini saya mendapatkan pelajaran bahwa seburuk apapun orang tua  adalah orang yang teramat menyayangi kita melebihi siapapun yang ada. Mungkin terkadang kita sering yang namanya melawan dan tidak mengerti maksud dari orang tua kita tersebut tetapi sebetulnya adalah itu yang terbaik untuk kita sebagai anaknya. Dimana pun engkau berada ayah I ALWAYS LOVE YOU

Sekarang ini banyak kasus bullyng di Indonesia ini, tetapi sebenernya kata-kata buruk seseorang dapat mempengaruhi orang yang di bully tersebut. salah satu video yang membuat saya termotivasi adalah"the power of the word"

ini juga video yang menggambarkan tentang kekuatan kata-kata

dari video ini dapat kita pelajari tentang sebuah kekuatan kata-kata. mulai dari sekarang rubahlah setiap kata-kata burukmu menjadi kata-kata yang baik :), "CHANGE YOU WORD, CHANGE YOU WORLD"

Terkadang kita suka meremehka seseorang dengan hanya melihat fisik orang tersebut. tapi ketahuilah kita sendiri belum tentu jauh lebih baik dari mereka yang kita remehkan bahkan mereka jauh lebih baik dari kita. 

ini adalah video tentang orang-orang yang mempunyai kelebihan dari kekurangannya.  Video ini adalah audisi dari sebuah ajang pencarian bakat di "Britain Got Talent 2009"

Video ini juga adalah audisi dari sebuah ajang pencarian bakat di "KoreaGot Talent "

disini mengajarkan jangan hanya kita melihat orang lain daari fisiknya saja tetapi dari hatinya. ibarat kata didalam kerang yang berlumuran lumut tetapi didalamnya tersimpan satu mutiara yang sangat indah.

kemudian adalagi video yang memotivasi saya tentang beribadah yaitu

disini mengajarkan sesibuk apapun kegiatan kita tetapi apabila waktu beribadah telah tiba maka  beribadahlah jangan ditunda sebelum kau menyesal di akhirnya.

Dari video-video yang ada semoga bisa membuat motivasi bagi kalian yang membaca blog ini. Masih banyak video-video motivasi lainnnya yang bisa mengajarkan kita tentang kehidupan didunia ini.

"Life Is Choice" hidup adalah sebuah pilihan, kita yang menentukan kearah mana kehidupan ini kalau baik kedepannya akan baik dan kalau buruk kedepannya pun akan buruk. Selalu Semangat, Bersyukur dan positive thingking ^_^

TEORI KEPRIBADIAN SEHAT MENURUT TEORI PSIKOANALISIS DAN BEHAVIORISTIK

 PSIKOANALISIS 

Sigmund Freud

Psikoanalisis ditemukan di Vienna, Austria, oleh psikiatris Sigmund Freud (1856-1938). Freud mengembangkan teori perilaku dan pikiran mengatakan bahwa kebanyakan apa yang kita lakukan dan pikirkan hasil dari keinginan atau dorongan mencari pemunculan dalam perilaku dan pikiran. Titik penting dari keinginan dan dorongan ini adalah bahwa mereka bersembunyi dari kesadaran individual, dengan kata lain, mereka tidak disadari. Ini adalah ekspresi dorongan tidak sadara yang muncul dalam perilaku dan pikiran. Istilah “motivasi yang tidak disadari” / (unsconcious motivation) menguraikan ide kunci dari psikoanalisa. Teknik-teknik psikoanalisis dan penerapan psikologi freud yang sangat luas dalam ilmu pengetahuan social, kesenian dan humaniora.

Menurut teori kepribadian psikoanalisis freud berteori bahwa kepribadian tersusun dari 3 sistem pokok yakni id, ego dan superego. Id merupakan system kepribadian yang asli. Id merupakan segala sesuatu yang diwariskan dari lahir, termasuk insting-insting. Ego merupakan kebutuhan-kebutuhan yang timbul karenma organism memerlukan transaksi yang sesuai dengan kenyataan, sedangkan superego merupakan perwujudan internal dari nilai-nilai dan cita-cita tradisional masyarakat sebagaimana diterangkan kepada orangtua kepada anak, dan dilaksanakan dengan cara memberinya hadiah atau hukuman. Tetapi dengan adanya superego tersebut isu bisa menyebabkan gangguan kesehatan mental. Kenapa begitu karena apabila superego jauh lebih dominan keinginan orangtua dari pada keinginan anak, maka anak tersebut dapat menjadi agresif karena sifat yang telah ditanamkan oleh orang tuanya tersebut. Freud (1930) berteori bahwa manusia lahir dengan memiliki insting (instinct) untuk hidup yang disebut Eros, dan juga insting untuk mati yang disebut Thanatos. Thanatos ini yang mendorong tindakan-tindakan agresi. Freud meyakini bahwa energy agresif harus disalurkan. Pernyataannya Freud mengenai hal ini disebut sebagai ‚teori hidrolik (hydraulic theory)‛ yang analog dengan keadaan air yang tertekan dan meluap ke atas di dalam suatu tempat: Bila tidak ada pelepasan energy maka akan terjadi suatu ledakan (eksplosi). 

Menurut Freud, masyarakat memiliki fungsi untuk meregulasi insting mati dan membantu orang-orang menyublimasikan-nya, sehingga energi agresif berubah menjadi perilaku yang dapat diterima atau bermanfaat. Misalnya, Freud yakin bahwa di balik kreasi artistik atau inovatif adalah sublimasi (perubahan wujud) dari energi agresif (atau seksual).

Behavioristik

John B Watson

 Ini di prakarsai oleh John B Watson (1879-19580 yang lama di universitas  John Hopkins. Watson menolak bahwa pikiran sebagai subjek psikologi dan bersikeras bahwa psokilogi dibatasi pada studi tentang perilaku dari kegiatan-kegiatan manusia dan binatang yang dapat di observasi. 

Aliran perilaku mempunyai 3 ciri penting :

1. Menekankan pada respon-respon yang dikondisikan sebagai elemen-elemen atau bangunan perilaku
2. Menekankan pada perilaku yang dipelajari daripada perilaku yang tidak dipelajari. Behaviorisme kecenderungan menolak perilaku bawaan
3. Difokuskan pada perilaku binatang. Tidak ada perbedaan esensial antara perilaku manusia dan perilaku binatang dan bahwa kita dapat belajar banyak tentang perilaku kita sendiri dari studi tentang apa yang dilakukan binatang.

Kepribadian yang sehat adalah kepribadian yang dapat mempelajari sifat dan perilaku dari mana saja baik dari sesama manusia maupun binatang sendiri, tapi kita juga dapat memilih yang mana yang baik dan yang mana yang tidak. 

Sumber :

P.B Dwi Riyanti. Hendro Prabowo. Ira Puspitawati. 1996. Psikologi  Umum 1. Jakarta: Gunadarma

S. Calvin, Hall. Gardner Lindzey.1993. teori-teori psikodinamik.Yogyakarta: Kanisius

Aronson, Elliot, dkk .2007. Social Psychology. Upper Sadlle River,NJ :Pearson Prentice hall